ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД № 331 "ГНІЗДО ЛАСТІВКИ"
 
Комунальний заклад освіти "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 331"Дніпровської міської ради



Річний звіт про діяльніть закладу освіти

ЗВІТ

        завідувача комунального закладу освіти «Дошкільний навчальний заклад

(ясла-садок) №331»  Дніпровської міської ради

Олексієнко Ірини Євгеніївни

             за 2017-2018 навчальний рік

I.                  ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА

Дошкільний навчальний заклад  №331 «Гніздо ластівки» був введений в експлуатацію у 1977р.  під порядкуванням трубопрокатного заводу ім. Леніна. В 2003р садочок перейшов до відділу освіти Ленінської районної у місті Дніпро ради.

Дошкільний навчальний заклад розташований за адресою:

м. Дніпро, вул. Максима Дія, 6.

Згідно Статуту ДНЗ мова виховання та навчання – українська.

За проектною потужністю дошкільний заклад розраховано на 12 груп:

4 групи перед дошкільного віку та 8 груп дошкільного віку.

У 2017-2018 н. р. працювало у садку: 2 групи перед дошкільного віку та 9 груп дошкільного віку ( 3 молодшого віку, 3 середнього віку, 3 старшого віку). 

Режим роботи дитсадка складає 10.30 год. Чергових  груп – 12год.

        У дошкільному навчальному закладі функціонують:кабінет завідувача, методичний кабінет, музична зала, спортивна зала, кабінет практичного психолога, медичний кабінет, ізолятор, кабінет гурткової роботи, кабінет завідувача господарства комірника та діловода;

         В садочку створені всі умови для всебічного розвитку дітей. Матеріальна

база задовільна, вона постійно поповнюється і вдосконалюється.

Протягом навчального року за рахунок батьківських коштів куплено:

№2 «Квіточка»

дитячеліжко - 4 шт., зволожувач повітря;

№3 «Дзвіночок»

30 шт. – подушка дитяча;

№4 «Казочка»

килим в ігрову кімнату та бойлер для води;

№5 «Капітошка»

двохярусне дитяче ліжко - 3шт., дитяче ліжко - 1шт., дитячий стіл на 4 місця, шафа в роздягальну кімнату - 5 секцій, матраци – 7шт., подушки – 9 шт., ремонт спальної кімнати;

№ 6 «Сонечко»

бойлер для води, акваріум для рибок, стіл для ЛЕГО, дитячі лавочки для навісу;

№7 «Метелик»

плазмений телевізор;

№8 «Зірочка»

ремонт спальної кімнати, бойлер для води;

№ 9 «Кораблик»

 

№10 «Бджілка»

дитячі стільці - 30 шт.,стенд для зображувальної діяльності, стіл для ЛЕГО та бокси для конструктора,музична колонка;

№11 «Ромашка»

зволожувач повітря, дитячі стільці - 4 шт.;

 Педагогічний колектив приділяє значну увагу естетичному оформленню групових приміщень, залів, кабінетів, коридорів дошкільного закладу.

За бюджетні кошти та допомоги депутатів у закладі частково замінена система тепло опалення, куплено інтерактивні комп’ютерні моноблоки та телевізор для гурткової роботи в закладі, вікна пластикові та вхідні двері.

На території дошкільного навчального закладу для спостережень за дикорослими рослинами висаджуються нові рослини, облаштовані квітники.

Утримання та влаштування будівлі та території закладу відповідає Санітарному регламенту для дошкільних навчальних закладів (затвердженим Наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24 березня 2016 року). Постійно оновлюється предметно-ігрове середовище в групах.

        Зібрано і виготовлено відповідний демонстраційний і роздатковий матеріал з різних розділів програм: «Дитина» та «Впевнений старт», що дає можливість систематично використовувати його при проведенні занять та індивідуальної роботи з дітьми

КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

З метою стимулювання якості роботи педагогічних кадрів в 2017-2018 навчальному році була проведена атестація педагогів, за результатами якої:

 

ПІП

Посада

Результати атестації

1

Олексієнко І.Є

вихователь

підтверджено кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» та присвоєно педагогічне звання «вихователь-методист»

2

Бугайова Л.В.

вихователь-методист

підтверджено кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» та присвоєно педагогічне звання «старший вихователь»

3

Олександрова О.В.

вихователь

підтверджено9 тарифний розряд та присвоєно педагогічне звання «вихователь-методист»

4

Капшученко К.О.

вихователь

підтверджено 9 тарифний розряд та присвоєно педагогічне звання «вихователь-методист»

5

Чернявська С.О.

вихователь

відповідає займаній посаді та раніше встановленому 8 тарифному розряду

Педагогічний процес у ДНЗ забезпечують кваліфіковані спеціалісти: завідувач, вихователь-методист, практичний психолог,  2 музичних керівника,  18 вихователів.

 З них мають :

вища категорія – 3 (ОлексієнкоІ.Є.,Бугайова Л.В.,АмбросенокЛ.В.)

I категорію – 2 (ХрящоваН.В,ЛипканьС.В.)

II категорію – 1 (ДонС.О)

Педагогічне звння -3 ( Бугайова Л.В., Олександрова О.В, Капшученко К.О.

Слід відмітити, що адміністрація створює оптимальні умови для постійного професійного росту педагогів: у поточному році атестовано 5 педагогів, курси підвищення кваліфікації пройшов 4 педагоги.

Керівник навчального закладу Олексієнко Ірина Євгеніївна,  спеціаліст вищої категорії , освіта вища спеціальна, стаж педагогічної роботи 36 років.

  Вихователь-методист навчального закладу Бугайова Лариса Володимирівна,    спеціаліст вищої категорії,  освіта вища педагогічна, стаж педагогічної роботи 17 р 11 м, стаж роботи на посаді 14 років.

Адміністрація закладу створює працівникам всі умови для плідної роботи. В цілому робота колективу відмічається стабільністю та позитивною результативністю, завдяки оптимальній розстановці та використанню кадрів.

МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ

Систематичне використання у навчально-виховному процесі здоров’я зберігаючих технологій – дозволило покращити показники моніторингу здоров’я, який здійснює медична служба ДНЗ (медична сестра Гавенко Н.В.та лікар Гарич Н.І. На постійному контролі у адміністрації знаходиться дотримання санітарно-гігієнічних вимог до умов та режиму виховання дітей. Для здійснення оздоровчої роботи у ДНЗ створені задовільні умови: медичний блок, спортивні майданчики, доріжка здоров’я, спортивна зала. Дошкільний навчальний заклад співпрацює з КЗ «Дніпропетровський центр первинної медико-санітарної допомоги №5», яка корегує медичну роботу у ДНЗ, щорічно надає послуги з диспансеризації дітей старшого дошкільного віку, та логопедичної служби.

Згідно рекомендацій лікаря необхідно:

* посилити санітарно-просвітницьку роботу  серед батьків і дітей;

* батькам та дітям дотримуватись особистих санітарно-гігієнічних правил;

* дотримуватись санітарно-гігієнічних вимог у групах.

ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ

Повноцінне та якісне харчування дітей є невід’ємною складовою зміцнення здоров’я дітей. Організація харчування дітей ведеться відповідно Інструкції з організації харчування дітей, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 17.04.2006р. №298/227.

Аналіз харчування дітей

Харчування дітей в дошкільному закладі організовано відповідно з інструкцією «Організація харчування дітей у дошкільному навчальному закладі» затвердженої наказом МОЗ України від 17.04.2006 р №298/227 та довідковими матеріалами з питань харчування дітей дошкільного віку. Харчування дітей пільгового контингенту профінансовано своєчасно за рахунок бюджетних коштів.

      Згідно листа Департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради від 07.03.2018 року «Про  надання послуг з організації харчування» з  05.03.2018 року надання послуг з організації харчування у ДНЗ здійснюється відповідно укладених договорів ТОВ «Контракт Продрезерв 5»Детальний аналіз виконання норм харчування за період з 05.03.2018 року  відсутній.

НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА У ДНЗ

Для ефективного вирішення проблем навчання та виховання дітей педагоги перебувають у постійному творчому пошуку, експериментують та впроваджують сучасні програми та методики.

 Освітня програма «Дитина»  та «Впевнений старт» реалізується у варіантній частині навчального плану.

Пріоритетним напрямом роботи нашого ДНЗ є: патріотичне виховання через народознавство.  Увесь навчально-виховний процес будується на основі україномовного оточення: це і спілкування українською мовою працівників дошкільного закладу між собою та дітьми, і проведення різноманітних заходів навчального та розважального спрямування, і розвивальне середовище з характерним українським колоритом.

Цікавим та перспективним явищем є Міні-музеї, які створені в кожній групі. Це особливий розвивальний простір, організований з метою залучення дітей до традицій українського народу: «Петриківський розпис», «Українська лялька-мотанка», «Декоративна іграшка», «Курочка Ряба»,  «Декоративно-прикладні ремесла», та інші.

Значну роль у вихованні дітей відведено  проведенню традиційних українських свят: «Осінній ярмарок», «Андріївські вечорниці»,  «Різдво», «Кобзар – Т.Г.Шевченко»  та інші.

В навчальному році проводились підсумкові заняття  в усіх вікових групах з використанням інноваційних технологій та згідно програми; свята та розваги, згідно річного плану, гурткова робота. 

Творчість, креативність та професіоналізм всього педагогічного колективу сприяє всебічному розвитку  дошкільників. В закладі постійно проводяться спортивні, розважальні заходи, конкурси, вікторини.

 Дошкільний навчальний заклад є опорним з основ безпеки життєдіяльності дітей.  Щорічно проводяться семінари для завідувачів району для обміну досвідом.

 Методична робота

   Методична робота з кадрами в дошкільному навчальному закладі ведеться під керівництвом вихователя-методиста Бугайовою Ларисою Володимирівною.

З метою реалізації головних завдань адміністрацією дошкільного навчального закладу був переглянутий рівень професійної майстерності педагогів (на основі самооцінки педагогів та оцінки адміністрації) і сплановані різні форми методичної роботи з кадрами, які забезпечили необхідний рівень знань у досягненні мети.

 Протягом навчального року підвищили свій професійний рівень наступні педагоги:

курси підвищення кваліфікації – Якушева Н.Я., Бугайова Л.В., Чернявська С.О.;

}метод об’єднання  для вихователів дошкільних груп – Вишник О.В.,Чернявська С.О.,Яушева Н.Я

}методичне об’єднання для музичних керівників – Хрящова Н.В., Масалова Т.О.;

керівники опорного ДНЗ  з безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку – Олексієнко І.Є., Бугайова Л.В. Липкань С.В.;

Музичний керівник Масалова Тетяна Олександрівна. здобула  освіту бакалавр та вступила у магістратуру.

В логічній послідовності йшла системна робота з професійної освіти педагогів:

· консультації: «Розвивальне середовище групи», «Шляхи, засоби та методи патріотичного виховання дітей дошкільного віку», «Вплив рухливих ігор на корекцію осанки», «Сучасні вимоги щодо проведення занять, музично-естетичного циклу», «Організація гурткової роботи», «Тиждень безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку» та інші;

· методичне об’єднання для вихователів Новокодакського району м. Дніпра: «Соціалізація дітей дошкільного віку засобами національно-патріотичного виховання»;

· семінари, семінари-практикуми: «Ігрова діяльність в ДНЗ», «Особливості емоційного розвитку дітей дошкільного віку»;

}· колективні перегляди (підсумкові заняття, проведення ранкової гімнастики);

·  педагогічні ради:«Засоби освітнього впливу на дитячу особистість-творча гра» «Морально-духовне виховання дошкільників.» «Інноваційна діяльність як умова формування професійної компетентності педагогів» «Якісна освіта – запорука самореалізації особистості»;

}·  педагогічні години:«Підвищуємо самооцінку», «Безпека життєдіяльності дітей дошкільного віку», «Національно-патріотичне виховання дітей дошкільного віку», «Дитина і право», «Програма Безмежний світ гри з LEGO»- міні-тренінг;

·        конкурси :

-       проектна роботаLEGO«Капітошка води»;

-       колективні сезонні малюнки «Зима», «Осінь», «Весна», «Літо»;

-       участь у фестивалі-огляду «Народна іграшка»;

-       участь у конкурсі «Мій рідний край, моя маленька Батьківщина»;

 В 2017-2018 навчальному році ДНЗ є активним учасником проекту «Сприяння освіті» (програма розвитку конструкторських здібностей у дітей). В рамках цього проекту ДНЗ взяв участь у проектній роботі «Світ води» конкурс дитячої архітектурної виставки-конкурсу де заклад відзначений грамотою.

  Педагогами, батьками та дітьми садочка була зроблена масштабна побудова з ЛЕГО-конструктора «Очисні споруди для Н2О»

Діти, педагогічний колектив та батьки мали можливість працювати з   наборами цеглинок DUPLO та конструкторомLEGO. Дошкільний заклад приєднаний до спільнот Six Bricks Communiti та активно бере участь у її життєдіяльності, постійно інформує про проведену роботу в групі проекту. Творча  лабораторія методичного  кабінету дошкільного навчального закладу випустила третю фото-збірку «Разом зLEGO

Все це сприяло розвитку творчості, ініціативи та були спрямовано на підвищення якості освітнього процесу.    

Якісний аналіз оцінювання методичних заходів, проведених упродовж навчального року, показав, що всі вони носили науково-методичний і пізнавальний характер, сприяли підвищенню професійної компетентності педагогів, покращенню якості оволодіння  різноманітними методами роботи.

Попереду ще багато роботи та нових досягнень. Педагогічний колектив разом з своїми вихованцями мріє, щоб садочок був сучасним закладом нового типу в XXI столітті

УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

Безпосереднє керівництво дошкільним навчальним закладом здійснює відділ освіти Новокодакської  районної у місті ради. До складу органів самоуправління дошкільного навчального закладу входять: профспілковий комітет, педагогічна рада, батьківський комітет, комісія з ОП та ТБ, пожежно-технічна комісія, комісія з ЦЗ.

Управлінські рішення та дії завідувача у поточному році були спрямовані на забезпечення працездатності колективу та виконання річних завдань:

1.     Складання бюджетного запиту на 2019 р.Організація роботи щодо охоплення навчанням дітей 5-ти річного віку та обліку дітей у мікрорайоні.

2.     Підтримка власної сторінки на  сайті «Класна оцінка».

3.     Організація роботи зі зверненнями громадян та доступу до публічної інформації.

4.     Організація морального та матеріального заохочення працівників, які сумлінно виконують свої обов’язки.

РОБОТА З БАТЬКАМИ ТА ГРОМАДСЬКІСТЮ

Взаємодія роботи з батьками та громадськістю на протязі року є одним з пріоритетних напрямків діяльності закладу. Вона орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції, участі батьків в управлінні закладом. Дошкільний заклад підтримує бажання батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та оздоровлення дітей. Педагогічний колектив організував для цього різні активні форми співпраці:

·        Батьківські збори (групові та загальні);

·        Консультації різних спеціалістів;

·        Виготовлення саморобок разом з дітьми;

·        Спільні виставки-конкурси

Ми маємо задовільну матеріально-технічну базу, наш заклад користується попитом серед батьків, колектив може і хоче працювати над тим, щоб діти завжди мали змогу фізично розвиватись, зміцнювати здоров’я, реалізувати свої здібності, весело  і щасливо жити. Тут місце майбутнім геніям нашої незалежної України!

Сподіваюсь на подальше взаєморозуміння, співпрацю з колективом та батьками.

Дякуємо за увагу!